27 novembre: presentazione dei risultati del nostro studio longitudinale

Dal 2015 al 2018 abbiamo accompagnato scientificamente 170 alunni delle scuole secondarie di primo grado dell’Alto Adige, nell’ambito di uno studio longitudinale sullo sviluppo delle competenze plurilingue. L’obiettivo era quello di capire come gli alunni con background diversi sviluppino individualmente le loro competenze, sia nelle lingue oggetto d’insegnamento sia in quelle in cui si insegna e quali siano i fattori che incidono sull’acquisizione delle lingue nelle scuole secondarie di primo grado.

L’evento si terrà il 27 novembre da Eurac Research, potete accedere qui all’invito.

Vi aspettiamo numerosi!

 

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